Como Mejorar En La Escuela Secundaria?

Como Mejorar En La Escuela Secundaria
Estrategias para mejorar el aprendizaje

  1. Desarrollo de hábitos.
  2. Aprovecha la clase.
  3. Ser organizado.
  4. Prioriza.
  5. Evalúate.
  6. Estudia gradualmente.
  7. Consulta tutoriales y sitios de aprendizaje en línea.

¿Cuáles son las causas del bajo rendimiento escolar?

Problemas familiares y rendimiento académico El rendimiento académico evidencia lo que el estudiante asimiló a lo largo de su proceso pedagógico; así como también, la capacidad que tiene para responder a los estímulos educativos (Gardey, 2021). El rendimiento académico es fundamental en todos los procesos de enseñanza y aprendizaje, ya que permite identificar si el estudiante cumple con los estándares de aprendizaje.

El bajo rendimiento académico es una dificultad que pasan todos los estudiantes y maestros en cualquier nivel educativo. Su efecto en la prensa y sociedad es evidente a partir de dos elementos: cuando el bajo rendimiento académico perturba la autorrealización profesional de los estudiantes; y, de igual manera, cuando los niveles de habilidades y conocimientos que puedan alcanzar, resultan limitados a exigencias de su práctica profesional.

El bajo rendimiento académico se puede dar por diversas causas, tales como: desintegración familiar, estilos de crianza, padres trabajadores, desinterés de los padres, adicciones, hijos predilectos, hijos no deseados, etc. Estas causas pueden ser vinculadas a variables pedagógicas y personales en cada alumna.

Problemas familiares Una de las principales preocupaciones del profesorado de las escuelas, que se hace cada vez más frecuente, es el bajo rendimiento académico que se genera en algunos estudiantes y que interviene de manera negativa en el desarrollo normal del proceso de enseñanza. En un estudio se concluye que los padres de familia quienes aportan en las actividades desarrolladas en la escuela; lo hacen de manera formal y basados en los temas tratados en clase.

Sin embargo, existe un grupo de padres de familia que no tienen disposición para realizar y cumplir con las necesidades de los estudiantes y esto hace que el rendimiento escolar sea bajo. «Cada persona es responsable de aportar con el apoyo familiar; sin embargo, la ayuda que les brindan los padres a sus hijos de alto y bajo rendimiento académico, varía de acuerdo al interés que tiene cada padre por sus hijos», acota el estudio.

La psicóloga Cristina Gallegos (2021), afirma que las terapias psicológicas adecuadas si van a mejorar el rendimiento académico; sin embargo, son necesarios otros factores de bienestar, es decir, trabajar conjuntamente con el núcleo familiar. Lamentablemente, las instituciones no dan la importancia necesaria al entorno familiar, a pesar de que los dos están estrechamente ligados en calificaciones y rendimiento.

Por su parte, la Psicóloga Educativa, Tatiana Pesántez, maniesta que el maltrato causa graves afecciones en el desempeño académico de niños y jóvenes, pues, es un factor que impide que el estudiante alcance altos niveles de concentración, debido a que el maltrato genera alteraciones en el sistema nervios.

Sin embargo, le preocupa que que al momento de realizar entrevistas para detectar el porqué de la actitud de los estudiantes, en cuanto a su bajo rendimiento, los representantes suelen ocultar todo tipo de violencia en el hogar y, por ello, es importante realizar un diagnóstico oportuno y las entrevistas debidas, para llegar al origen de la situación de los estudiantes en cuanto a su rendimiento y conducta.

See also:  Como Apoyan Los Padres De Familia En La Escuela?

: Problemas familiares y rendimiento académico

¿Cómo sacar 10 en la escuela?

Tips para sacar mejores calificaciones en la escuela Sacar 10 no es imposible Acaba de iniciar el año, las vacaciones pronto terminarán y aunque nos duela, ¡se acerca el momento de regresar a la escuela ! ¡Yeeeeei! (not). Seguramente uno de tus propósitos es obtener buenas calificaciones, y aunque a veces puede parecer difícil, no lo es. Participa. Participar en clase es fundamental; siempre aprendes más si dices las cosas en voz alta, y si te equivocas no importa, estás ahí para aprender y tus profes te ayudarán. Toma notas. Es fundamental; anota lo del pizarrón, pero también es importante lo que dice el maestro. Muchas veces en los exámenes los profes preguntan sobre las explicaciones que dan. Así que pon mucha atención. Además, al escribir lo que te están enseñando, es más probable que tu cerebro lo procese y lo aprendas. Decora tus apuntes. Aunque puede sonar infantil, ponerle colores a tus anotaciones es muy útil; te será más fácil estudiar y tus cuadernos se verán muy lindos. Deshazte de la procrastinación. ¿¡De la what!? ¿Dejas todo para último momento? ¡Eso es procrastinar! Si haces tu trabajo de geografía una noche antes, no le pondrás el empeño suficiente y puede que quede mal hecho. Planea las cosas con tiempo y mantente organizada. Estudia todos los días. Intenta repasar tus notas por lo menos dos horas al día, puede ser fastidioso, pero así, cuando se acerque la fecha de algún examen, no tendrás que matarte toda la noche estudiando. Sacar 10 no es complicado, sólo requiere dedicación y responsabilidad, ¡pero también recuerda que lo verdaderamente importante es aprender! : Tips para sacar mejores calificaciones en la escuela

¿Cómo ser estudiante y feliz al mismo tiempo?

Con el nombre «La guía del estudiante feliz», la publicación está dirigida a padres y colegios con el objetivo de estimular el desarrollo de los niños en ambientes saludables y prevenir actitudes como el bullying infantil. Escrita por la psicóloga infantil Claudia Jaime-Xibixell, y editada por el British Council School, la guía «pretende ser una referencia de los elementos que desde la escuela, el colegio, y el instituto se deben trabajar cotidianamente para mostrar a los alumnos que la obtención de la felicidad es posible y erradicar y prevenir comportamientos peligrosos como el acoso o el bullying».

«Los centros escolares deben tener como máxima prioridad la generación de sistemas propios de prevención, detección y solución de conflictos (acoso, bullying, agresiones de todo tipo y comportamientos insanos desde el punto de vista físico y emocional) y las personas que se dedican a la enseñanza deben recibir una formación muy clara y eficaz en la prevención de situaciones que crean infelicidad en los niños».

Entre las recomendaciones se encuentran: Hacer del centro escolar un lugar seguro y amable basado en el respeto: El equipo directivo, el personal docente, el personal del comedor, el personal de limpieza, el personal administrativo tienen que compartir unas pautas de actuación que transmita a los alumnos que el respeto por las personas de cualquier edad y condición es lo más importante.

  • La clave es funcionar «como una familia» donde el trabajo en equipo prevalezca y donde se compartan los éxitos y fracasos entre todos».
  • Gestión de las emociones: Se debería trabajar en la gestión de las emociones y su canalización, t rabajar estas áreas de la inteligencia emocional para que los niños aprenden a gestionar la frustración.
See also:  ¿Por Qué Es Importante Poner Al Centro La Escuela En Su Contexto Educativo?

Fomentar la práctica del Deporte, de las Artes y de la Música, Para ser un alumno feliz, un niño tiene que hacer deporte, música y arte.Proporcionar las oportunidades para trabajar en equipo, compartiendo metas, defendiendo los objetivos, liderando equipos, sabiendo encajar tanto la derrota como la victoria es lo que reside tras estas actividades tan importantes.

La inteligencia artística, la inteligencia kinestésica y la inteligencia musical están consideradas por los expertos en educación como componentes imprescindibles dentro de las inteligencias múltiples. Fomentar el juego: Si queremos que un niño aprenda a organizarse en sus tareas escolares, a ser responsable de sus trabajos y deberes, a saber planificar un trabajo escolar, entre otras muchas cosas, entonces, tenemos que fomentar la actividad lúdica.

Y tiene que ser un tiempo y un juego de calidad. Un niño feliz es aquel que puede imaginar un hecho y escenificarlo con sus juguetes compartiendo esta actividad con sus hermanos, amigos, etcétera o a solas. Un niño que juega sabrá trabajar el día de mañana porque está adquiriendo en su presente todos los elementos necesarios para desempeñar un rol activo como profesional.

  1. Fomentar la lectura: La lectura es otra de las actividades que fomentan la salud emocional y psíquica y hacen que aquellos que han aprendido a disfrutar de ella tengan una capacidad para expresarse, entender a los demás, de establecer críticas coherentes y de ser creativos.
  2. Ayudar a los adolescentes, por ejemplo, a acercarse a libros que hablen de sus experiencias más comunes por ser típicas de su edad o de leer libros que aconsejan a modo de manuales o guías como enfrentar ciertas dificultades de la vida, funcionan como perfectos antídotos frente a conductas adictivas o nocivas para ellos.

Compaginación del estudio y del tiempo de ocio, La felicidad depende también de la consecución del logro del equilibrio entre el estudio y el tiempo de esparcimiento y diversión. Cuando estudiar se transforma en una actividad integrada en una rutina donde después del esfuerzo viene la recompensa, contribuye a un estado de ánimo alegre y entusiasta- Defender la solidaridad y la conciencia social,

  1. Un estudiante feliz es aquel que sabe y a quien le consta que una acción solidaria hacia otros o de otros hacia él mismo, le convierte en mejor persona y más feliz.
  2. Saber que las acciones más pequeñas tienen consecuencias vitales en otras personas hace que los alumnos puedan sentirse doblemente orgullosos de ellas.
See also:  Cual Es El Objetivo De La Nueva Escuela Mexicana?

Promover un estado de ánimo tranquilo. Un elemento básico en el desarrollo emocional de los niños y adolescentes es poder experimentar la tranquilidad. Un entorno escolar protegido de la inestabilidad y la desorientación fomenta un espíritu de trabajo fecundo, promueve la constancia del esfuerzo y el valor de la planificación de las tareas y estudios.

  1. Un alumno feliz quiere ir al colegio y aprender, quiere hacer cosas nuevas porque siente confianza en sí mismo y en el entorno.
  2. La tranquilidad es el mejor antídoto contra los trastornos por déficit de atención, contra la hiperactividad y contra cualquier comportamiento agresivos.
  3. Generar una relación de confianza entre las familias y el colegio,

Ambas partes, padres y colegio, deben considerarse corresponsables de la generación de confianza en los alumnos. La comunicación entre ambas partes abarca todos los temas posibles en la educación académica, social, conductual y emocional de nuestros alumnos.

La felicidad de un alumno está el sentirse presente en las prioridades de casa y del colegio. Eliminar el miedo al fracaso, Los fracasos y conflictos son aspectos de la vida que nos ayudan a madurar y a crecer. Aprender a ser, implica ser resilientes ante los envites de la vida escolar y familiar. Nuestro deber como sociedad es formarles como personas resilientes y flexibles.

Junto con ello, el respeto a los otros, el saber construir relaciones sanas y fructíferas con las personas y los diferentes entornos, distinguen al alumno feliz. «La vida nos presenta retos a las personas- señala Jaime- Xibixell- es importante entonces, que les enseñemos a los niños y niñas a que aprendan a generar su propio bienestar.

Debemos ser un ejemplo a seguir para ellos». Para la directora del British Council School, Gillian Flaxman, «es importante generar y analizar los entornos de aprendizaje en los que las generaciones futuras van a formarse. Entender a los niños, estimularles y trabajar mano a mano con ellos multiplica sus posibilidades de éxito personal y laboral en el futuro si desde el colegio se les inculcan valores como la lealtad, la igualdad o el respeto».

La guía puede descargarse aquí gratuitamente.

¿Como debe de ser la escuela?

Una buena escuela es una escuela de calidad, inclusiva y que mejora constantemente. contexto real en que está inserta. Se trata de entender a la escuela como un lugar vivo, hecho por personas para personas, un espacio perfectible, cambiante, en constante mejora.

¿Qué es lo más importante en la secundaria?

Entre la primaria y la preparatoria se encuentra aquel limbo educativo que puede definir gran parte de la personalidad y los intereses de los adolescentes: la educación secundaria. – La importancia de esta etapa educativa reside no sólo en la adquisición de conocimientos, sino además en las habilidades que se están perfeccionando, que abarcan tanto lo social y lo comunicacional como el temperamento, conceptos fundamentales para cualquier adolescente, más que todo por la naturaleza misma que esta etapa de crecimiento personal constituye para el ser humano.